A magyarázat közepén nem jó másik órát egyeztetni
A tanítványod végre rájön egy összefüggésre, amikor csörög a telefon. Egy másik diák szülője keres, új érdeklődő szeretne időpontot, vagy valaki a délutáni óráját mondaná le. Ha válaszolsz, a bent ülő tanuló vár; ha nem, az óra végén újabb szervezési feladatok következnek. A rövid beszélgetések is megszakíthatják azt a figyelmet, amire a tanításhoz szükséged van.
Anna fogadja a hívást, és a beállított óratípusok és szabad időpontok alapján egyeztet. A telefonos egyeztetéshez nem kell félbehagynod a példamegoldást, és a naptáradban lapozgatnod. A foglalások Anna saját naptárában jelennek meg. Amikor szüneted van, áttekintheted a következő alkalmakat. A tanítás tartalmát, módszerét és az egyéni szakmai kérdéseket továbbra is te beszéled meg a tanítvánnyal.
Negyvenöt, hatvan vagy kilencven perc: nem mindegy, mi fér el
Egy rövidebb gyakorlóóra, egy hatvanperces tantárgyi alkalom és egy kilencvenperces foglalkozás nem ugyanakkora helyet foglal a napodban. Ha nálad többféle órahossz érhető el, mindegyiket pontosan nevezd el, és add meg az időtartamát. Anna a kiválasztott szolgáltatáshoz keres szabad időt. Egy negyvenöt perces szabad résbe akkor sem fér be egy hosszabb óra, ha a kezdés időpontja stimmel.
Több tantárgy vagy több tanár esetén az is fontos, kihez és milyen órára szól a kérés. A matematikaóra és az angol nyelvi gyakorlás külön foglalható szolgáltatás lehet, ha valóban mindkettőt kínáljátok. Anna az általad megadott lehetőségek között egyeztet; nem méri fel a diák tudását, és nem választ helyetted oktatási módszert. A világos elnevezések a szülőnek és a felnőtt tanulónak is segítenek pontos időpontot kérni.
A szülők és felnőtt tanulók este is telefonálhatnak
A család gyakran csak vacsora után tudja egyeztetni a következő hét programját. A felnőtt tanuló pedig munka után jut oda, hogy magánórát keressen. Anna 0-24 fogadja a hívásokat, de a foglalható alkalmakat a te munkarended szerint keresi. Egy vasárnap esti telefonból lehet következő szerdai időpont, anélkül, hogy neked vasárnap is órát kellene tartanod.
Az iskolai szünet és a saját szabadságod nem feltétlenül esik egybe. A heti rend mellett ezért az egyedi távolléteket és zárvatartásokat is állítsd be. Ha például egy szombati napon nem tanítasz, azt akkor is jelezd, ha más szombatok foglalhatók. Ha többen tanítotok, a telefonáló szülő vagy diák megmondhatja, melyik tanárhoz kér órát; a megfelelő munkatárs beosztása lesz az egyeztetés alapja.
Óracsere és lemondás a saját feltételeid szerint
Elmarad az iskolai program, megváltozik a munkaidő, vagy a tanuló másik napra kérné a magánóráját. Anna a meglévő foglalás módosítását és lemondását is kezeli. Tisztázza, melyik alkalomról van szó, majd a megadott szabályok szerint folytatja az egyeztetést. Az új időpontnak illeszkednie kell az óra hosszához és a tanár munkarendjéhez.
A foglalási előidőt és a lemondás feltételeit még a használat előtt gondold végig. Más keretekkel dolgozhatsz egy rövid gyakorlóóránál és egy hosszabb foglalkozásnál, de a telefonon elérhető lehetőségeknek egyértelműnek kell lenniük. Ha egy órát áthelyeznek, a többi megbeszélt óra nem változik. A telefonos beszélgetésben arról az időpontról kell pontosan megállapodni, amelyet a hívó módosítani szeretne.
Kitalált példa
Hatvanperces matematikaóra egy egyeztetett délutánra
Kitalált példa: ebben a bemutatóban csütörtökön ötkor van szabad hely egy hatvanperces matematikaórára.
- Tanuló
- „Hatvanperces matematikaórára szeretnék időpontot csütörtök délután.”
- Anna
- „Csütörtökön ötkor van szabad időpont. Megfelel?”
- Tanuló
- „Igen.”
- Anna
- „Milyen keresztnévre foglalhatok?”
- Tanuló
- „Dani.”
- Anna
- „Dani, csütörtök délután öt, hatvanperces matematikaóra. Megerősíti?”
- Tanuló
- „Igen, megerősítem.”
- Anna
- „Elkészült a foglalás. Várjuk csütörtökön!”
Mit kell beállítani a magánórákhoz?
A saját órarendedből és a ténylegesen vállalt tantárgyakból indulj ki, ne egy általános oktatási kínálatból.
Szolgáltatások és időtartamok
A tantárgyat és az órahosszt érthetően nevezd meg. A negyvenöt-, hatvan- és kilencvenperces alkalmakhoz a nálad érvényes időtartam tartozzon, ha ilyeneket kínálsz.
Munkatársak
Ha többen tanítotok, add meg a tanárokat és a hozzájuk foglalható órákat. Így egy név szerint kért alkalom a megfelelő tanárhoz kerülhet.
Nyitvatartás és szabadság
Rögzítsd a rendszeres tanítási napokat, valamint az egyéni távolléteket. A szünidő alatti munkarendet is a saját tényleges elérhetőséged szerint állítsd be.
Zárvatartás és foglalási szabályok
A nem foglalható napokat és az egyedi szüneteket is jelöld. Legyen megadva, mennyivel előre kérhető óra, illetve mikor módosítható vagy mondható le egy alkalom.
Az egyeztetett magánórák Anna saját naptárában jelennek meg; a telefonos időpontkezeléshez ez adja a foglalások áttekintését.
Gyakori kérdések
Lehet külön negyvenöt- és kilencvenperces órát foglalni?
Igen, ha mindkettő szerepel a szolgáltatásaid között. Anna a kért órahossznak megfelelő szabad időpontot keres a megadott munkarendben.
Megkülönböztethető a matematikaóra és a nyelvóra?
Igen, külön szolgáltatásként megadhatók, ha ténylegesen kínáljátok őket. Több tanár esetén a megfelelő munkatárshoz tartozó lehetőségeket is rögzíteni kell.
Szülő is telefonálhat egy magánóra időpontjáért?
Igen. Anna megkérdezi, milyen órára és mikorra szeretne időpontot. A tanítás szakmai részleteit továbbra is te beszéled meg a családdal.
Mi legyen az iskolai szünettel, ha akkor nem tanítok?
Állítsd be az érintett időszakot távollétként vagy zárvatartásként. Anna nem az iskolai szünetekből, hanem a te beállításaidból indul ki.
Egy konkrét magánóra telefonon is áttehető?
Igen, a meglévő foglalás azonosítása és a módosítási feltételek ellenőrzése után. Az új időpontnak az órához szükséges teljes időben szabadnak kell lennie.
Nézd meg, hogyan könnyítheti meg Anna az órák egyeztetését
A működés leírásában végigkövetheted a telefonos foglalást, az áraknál megtalálod a csomagokat, a gyakori kérdéseknél pedig a további részleteket. Érdeklődéskor írd meg, milyen tantárgyakat tanítasz, milyen hosszú órákat tartasz, és egyedül vagy több tanárral dolgozol.
A telefonos demó kitalált körmös szalonban mutatja be az egyeztetést, nem valódi magánórát foglal. Hívószámonként napi 2 teszthívás, legfeljebb 2 perces beszélgetés próbálható ki. Nem emelt díjas szám; a saját díjcsomagod szerinti díj érvényes. Kitalált nevet használj.